Curso de Estimulación Temprana e Integración Sensorial

En este curso los participantes descubrirán por qué la estimulación en esta primera etapa de la vida del niño es sumamente importante y cómo ofrece la oportunidad de optimizar el desarrollo aprovechando la plasticidad cerebral adquiriendo conocimientos básicos para identificar las características evolutivas del niños de 0 a 3 años, diseñando estrategias integrales de estimulación temprana por etapas.

1. Antecedentes de Atención, estimulación e intervención Temprana. 

• 1.1. Revisión y discusión de conceptos sobre atención, estimulación e intervención temprana.
• 1.2. Fundamentos científico, económico y social de la estimulación e intervención temprana. 
• 1.3. Semejanzas y diferencias.
• 1.4. Principios de la estimulación 
• 1.5. Condiciones indispensables para llevar a cabo la estimulación. 
• 1.6. Factores de riesgo.

2. Desarrollo Evolutivo Parte 1: Áreas del desarrollo y evolución del primer año. 

• 2.1 Desarrollo Evolutivo del niño de 0 a 3 años 
• 2.2. Áreas del desarrollo 
• 2.3. Desarrollo por áreas del primer año. 
• 2.3.1. Estrategias de Estimulación 
• 2.3.2. Signos de alerta.

3. Desarrollo Evolutivo Parte 2: Áreas del desarrollo y evolución del segundo y tercer año.

• 3.1 Desarrollo por áreas del segundo año. 
• 3.1.1 Estrategias de Estimulación
• 3.1.2 Signos de alerta. 
• 3.2 Desarrollo por áreas del tercer año.  
• 3.2.1. Estrategias de Estimulación
• 3.2.2. Signos de alerta.

4. Estimulación temprana, integración sensorial y familia.

• 4.1 Estimulación temprana e integración sensorial 
• 4.1.2 Integración sensorial. Fundamentos. 
• 4.2.3 Trastornos de integración sensorial 
• 4.2 La familia como eje de la estimulación e intervención temprana.

Dirigido a profesionales relacionados al área de la salud, la educación y el deporte. Persona interesada en conocer y profundizar en temas de desarrollo infantil, con experiencia trabajando con niños.