Licenciatura en enseñanza del francés

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Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Licenciatura en enseñanza del francés
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Licenciatura
Escolarizada
12 semestres

Descripción

En la licenciatura en enseñanza en frances, formará profesionales con una sólida filosofía de la enseñanza, basada en el conocimiento teórico y práctico de las propuestas actuales sobre adquisición del lenguaje francés. Mejorar el dominio del idioma francés como medio de comunicación y de instrucción mediante el estudio intensivo de la lengua como sistema y herramienta de enseñanza.

Temario

Primer semestre

Historia de la Educación
Comunicación Oral y Escrita
Psicología General
Filosofía de la Educación
Estadística
Francés A1
Morfología de la lengua (f )

Segundo semestre

Lectura Crítica
Desarrollo Psicológico del Niño
Pedagogía General
Francés A2
Sintaxis (f )
Taller de Comuncación Oral y Escrita en Francés

Tercer semestre

Didáctica General
Desarrollo Psicológico del Adolescente y del Adulto
Uso de las TIC en la Educación
Habilidades de Pensamiento Crítico y Creativo
Francés B1
Inglés I

Quarto semestre

Ética Profesional
Estudios Culturales
Práctica Formativa
Inglés II
Francés B2
Pragmática (f )

Quinto semestre

Estrategias de Aprendizaje e Indagación
Lingüística
Metodologías y Enfoques de la Enseñanza del FLE* (f )
Francés C1A
Civilización y Cultura Francesa (f )
Fonética y Fonología (f )
Enseñanza del Francés a Niños y Adolescentes

Sexto semestre

Francés C1B
Semántica (f )
Sociolingüística
Literatura Clásica (f )
Técnicas y Estrategias del FLE*(f )
Práctica Profesional
Metodología de la Investigación

Séptimo semestre

Literatura Clásica (f )
Psicolingüística
Francés con Fines Especí cos (f )
Traducción Francés-Español
Diseño de Proyecto de Investigación

Octavo semestre

Literatura Siglo XVIII y XIX (f )
Traducción Español-Francés
Optativa
Literatura Siglo XX y XXI (f )
Práctica Autónoma
Optativa

Noveno semestre

Literatura Siglo XX y XXI (f )
Práctica Autónoma
Optativa

Competencias para las que te prepara el curso

Asume y gestiona con responsabilidad su desarrollo personal y profesional de forma continua. Reflexiona sobre su práctica docente y analiza el compromiso en el campo de la educación y la didáctica del francés como lengua extranjera. Aplica conocimientos e innova en el campo educativo y de la didáctica del francés, diseñando programas, medios, cursos, instrumentos de evaluación y materiales didácticos, integrando las TIC para responder a necesidades especícas. Genera conocimientos mediante proyectos de investigación que respondan a determinadas problemáticas, recuperando perspectivas y metodologías diversas. Promueve la educación en valores, la formación ciudadana y la participación democrática, la sensibilidad e intercambio lingüístico e intercultural, en defensa de mejores condiciones ambientales.

Requisitos

El estudiante del ICE es el centro de atención del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje, con capacidad de autoformación, es decir de “aprender a aprender”, es constructor de su propio proyecto de vida y profesional, con énfasis en la formación del desarrollo humano, con compromiso social.

Perspectivas laborales

En instituciones educativas públicas y privadas para instrumentar procesos de planeación, enseñanza y evaluación del aprendizaje de la lengua francesa.
Licenciatura en enseñanza del francés
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