Licenciatura en Psicología
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Información del curso
Licenciatura
Oficial / Homologado
Escolarizada | Distancia
8 semestres
Descripción
El Licenciado en Psicología es el profesionista dedicado al estudio de los fenómenos del comportamiento humano y los procesos que con éste se relacionan, para determinar sus condiciones y leyes, en campos de acción diversos como el clínico, educativo, social, laboral,
experimental y psicofisiológico
El Licenciado en Psicología está apto para la atención de diversas necesidades sociales, pudiendo atender necesidades y problemas de salud mental, bienestar emocional y rehabilitación neurológica (atención a pacientes con depresión, estrés, adicciones, conflictos en las relaciones de pareja e interpersonales, o que han sufrido algún daño neurológico), de índole educativa (bajo aprovechamiento escolar, rezago educativo, aprendizaje y motivación
experimental y psicofisiológico
El Licenciado en Psicología está apto para la atención de diversas necesidades sociales, pudiendo atender necesidades y problemas de salud mental, bienestar emocional y rehabilitación neurológica (atención a pacientes con depresión, estrés, adicciones, conflictos en las relaciones de pareja e interpersonales, o que han sufrido algún daño neurológico), de índole educativa (bajo aprovechamiento escolar, rezago educativo, aprendizaje y motivación
Temario
PRIMER SEMESTRE
Aplicación Tecnológica en Psicología
Estadística Descriptiva
Filosofía de la Ciencia
Historia de la Ciencia y la Psicología
Métodos y Técnicas de Investigación I
Psicología Experimental I
SEGUNDO SEMESTRE
Bases Biológicas de los Procesos Psicológicos
Estadística Inferencial
Métodos y Técnicas de Investigación II
Modelos en Psicología
Procesos Psicológicos
Psicología Experimental II
TERCER SEMESTRE
Desarrollo Psicológico y Educación, Perspectivas Teórico-Metodológicas
Intervención en Desarrollo Humano
Investigación en Desarrollo Humano y su Vinculación con el Ámbito
Educativo
Psicología y Desarrollo Humano
CUARTO SEMESTRE
Intervención Psicoeducativa
Investigación Psicoeducativa
Psicología y Educación: Dimensión Psicosocial y Sistema Educativo en
México
Teorías Psicoeducativas
QUINTO SEMESTRE
Desarrollo Organizacional y Relaciones Intergrupales
Investigación en la Organización
Reclutamiento, Selección y Desarrollo de Recursos Humanos
Relaciones Individuo-Grupo-Organización
SEXTO SEMESTRE
Impactos en la Integridad Mental. Diseño y Aplicación de Programas
Metodología de Investigación y Evaluación de los Procesos Psicosociales
Política Laboral, Procesos, Globalización y Trabajo
Procesos Psicosociales y de Organización en el Trabajo
ÁREA: PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE SALUD
SÉPTIMO SEMESTRE
Enfoques y Procesos
Estrategias de Evaluación e Intervención
Investigación de los Enfoques y Procesos
Neurociencias
Salud-Enfermedad
OCTAVO SEMESTRE
El Desarrollo de la Psicología Clínica y de la Salud
Evaluación / Intervención en Psicología Clínica y de la Salud
La investigación en Psicología Clínica y de la Salud
Neuropsicología
Teoría de los Enfoques
ÁREA: PSICOLOGÍA SOCIAL
SÉPTIMO SEMESTRE
Aproximaciones Teóricas al Estudio de la Psicología Social
Contexto Histórico, Social y Político de México
Estudio de los Fenómenos y/o Problemáticas Sociales
Investigación en Psicología Social Seminario de Investigación
Temáticas Básicas de la Psicología Social
OCTAVO SEMESTRE
Fenómenos Económicos y Sociopolíticos, Escenarios y Efectos
La Práctica de la Investigación en Psicología Social
Métodos y Técnicas de Investigación en Psicología Social
Perspectivas Sociológicas Clásicas y Contemporáneas Vinculadas al
Estudio de los Fenómenos Psicosociales
Temáticas Tradicionales y Emergentes de la Psicología Social
UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS
Adherencia Terapéutica en Psicología y Salud
Aplicaciones Multimedia en la Educación
Aprendizaje Cooperativo
Asesoría Psicoeducativa
Asistencia Psicológica al Final de la Vida
Cardiología Conductual
Comportamiento en el Trabajo
Configuración Social de la Sexualidad Humana
Construcción de Instrumentos de Medición en Psicología
Counseling: Consejería Psicológica en Salud
Creatividad y mi Proyecto de Vida
Cultura y Procesos de Cambio en las Organizaciones
Desarrollo de Habilidades Psicosociales
Desarrollo de las Capacidades Intelectuales
Desarrollo Humano en la Vida de la Organización
Diseño Curricular
Estrategias de Aprendizaje
Estrategias de Comprensión Lectora
Educación y Familia
Estimulación Temprana
Estrategias de Intervención Breve con Adolescentes
Estrategias en Terapia Sistémica
Ética, Bioética y Formación Profesional
Evaluación de los Procesos Psicológicos
Evaluación Integral del Adolescente
Evaluación Multimodal ERIC–PSIC
Factores de Riesgo y Protección en la Adolescencia
Habilidad y Destreza en la Comunicación Oral
Introducción a la Ergonomía
Introducción a la Psicología Discursiva
Investigación sobre Procesos Psicológicos Asociados a la Enseñanza y el Aprendizaje de Tópicos Matemáticos
Lectura y Resumen
Masculinidad, Feminidad y Salud Sexual
Metodología Observacional
Necesidades Educativas Especiales
Planeación Prospectiva
Política Educativa
Procesos Grupales e Institucionales
Psicofarmacología
Psicología y Práctica Multidisciplinaria
Psicología Ambiental y Participación
Psicología Comunitaria
Psicometría en Psicología
Psicología Jurídica y Criminología
Retos y Áreas de Oportunidad para el Psicólogo en las Organizaciones
Trastornos Emocionales en la Infancia
Aplicación Tecnológica en Psicología
Estadística Descriptiva
Filosofía de la Ciencia
Historia de la Ciencia y la Psicología
Métodos y Técnicas de Investigación I
Psicología Experimental I
SEGUNDO SEMESTRE
Bases Biológicas de los Procesos Psicológicos
Estadística Inferencial
Métodos y Técnicas de Investigación II
Modelos en Psicología
Procesos Psicológicos
Psicología Experimental II
TERCER SEMESTRE
Desarrollo Psicológico y Educación, Perspectivas Teórico-Metodológicas
Intervención en Desarrollo Humano
Investigación en Desarrollo Humano y su Vinculación con el Ámbito
Educativo
Psicología y Desarrollo Humano
CUARTO SEMESTRE
Intervención Psicoeducativa
Investigación Psicoeducativa
Psicología y Educación: Dimensión Psicosocial y Sistema Educativo en
México
Teorías Psicoeducativas
QUINTO SEMESTRE
Desarrollo Organizacional y Relaciones Intergrupales
Investigación en la Organización
Reclutamiento, Selección y Desarrollo de Recursos Humanos
Relaciones Individuo-Grupo-Organización
SEXTO SEMESTRE
Impactos en la Integridad Mental. Diseño y Aplicación de Programas
Metodología de Investigación y Evaluación de los Procesos Psicosociales
Política Laboral, Procesos, Globalización y Trabajo
Procesos Psicosociales y de Organización en el Trabajo
ÁREA: PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE SALUD
SÉPTIMO SEMESTRE
Enfoques y Procesos
Estrategias de Evaluación e Intervención
Investigación de los Enfoques y Procesos
Neurociencias
Salud-Enfermedad
OCTAVO SEMESTRE
El Desarrollo de la Psicología Clínica y de la Salud
Evaluación / Intervención en Psicología Clínica y de la Salud
La investigación en Psicología Clínica y de la Salud
Neuropsicología
Teoría de los Enfoques
ÁREA: PSICOLOGÍA SOCIAL
SÉPTIMO SEMESTRE
Aproximaciones Teóricas al Estudio de la Psicología Social
Contexto Histórico, Social y Político de México
Estudio de los Fenómenos y/o Problemáticas Sociales
Investigación en Psicología Social Seminario de Investigación
Temáticas Básicas de la Psicología Social
OCTAVO SEMESTRE
Fenómenos Económicos y Sociopolíticos, Escenarios y Efectos
La Práctica de la Investigación en Psicología Social
Métodos y Técnicas de Investigación en Psicología Social
Perspectivas Sociológicas Clásicas y Contemporáneas Vinculadas al
Estudio de los Fenómenos Psicosociales
Temáticas Tradicionales y Emergentes de la Psicología Social
UNIDADES DE APRENDIZAJE OPTATIVAS
Adherencia Terapéutica en Psicología y Salud
Aplicaciones Multimedia en la Educación
Aprendizaje Cooperativo
Asesoría Psicoeducativa
Asistencia Psicológica al Final de la Vida
Cardiología Conductual
Comportamiento en el Trabajo
Configuración Social de la Sexualidad Humana
Construcción de Instrumentos de Medición en Psicología
Counseling: Consejería Psicológica en Salud
Creatividad y mi Proyecto de Vida
Cultura y Procesos de Cambio en las Organizaciones
Desarrollo de Habilidades Psicosociales
Desarrollo de las Capacidades Intelectuales
Desarrollo Humano en la Vida de la Organización
Diseño Curricular
Estrategias de Aprendizaje
Estrategias de Comprensión Lectora
Educación y Familia
Estimulación Temprana
Estrategias de Intervención Breve con Adolescentes
Estrategias en Terapia Sistémica
Ética, Bioética y Formación Profesional
Evaluación de los Procesos Psicológicos
Evaluación Integral del Adolescente
Evaluación Multimodal ERIC–PSIC
Factores de Riesgo y Protección en la Adolescencia
Habilidad y Destreza en la Comunicación Oral
Introducción a la Ergonomía
Introducción a la Psicología Discursiva
Investigación sobre Procesos Psicológicos Asociados a la Enseñanza y el Aprendizaje de Tópicos Matemáticos
Lectura y Resumen
Masculinidad, Feminidad y Salud Sexual
Metodología Observacional
Necesidades Educativas Especiales
Planeación Prospectiva
Política Educativa
Procesos Grupales e Institucionales
Psicofarmacología
Psicología y Práctica Multidisciplinaria
Psicología Ambiental y Participación
Psicología Comunitaria
Psicometría en Psicología
Psicología Jurídica y Criminología
Retos y Áreas de Oportunidad para el Psicólogo en las Organizaciones
Trastornos Emocionales en la Infancia
Destinatarios
Para ingresar al nivel de licenciatura el antecedente académico indispensable es el bachillerato
Requisitos
-Haber concluido el bachillerato; -Tener promedio mínimo de siete (7) en el bachillerato o su equivalente; -Aprobar el concurso de selección
Idiomas en los que se imparte
Español
Objetivos
Tener una visión integral de los factores que subyacen al comportamiento. Comprender los aportes que han tenido la psicobiología y las neurociencias en el desarrollo de la psicología como disciplina científica. Comparar la visión biológica con las otras aproximaciones que tiene la psicología a sus objetos de estudio. Tener una visión panorámica de la profesión psicológica que lo diferencia de otros profesionales que tienen formación biológica
Perspectivas laborales
-Atención a pacientes con depresión, estrés, adicciones, conflictos en las relaciones de pareja
-En la enseñanza, educación especial
-Capacitación y selección de personal
Licenciatura en Psicología
Universidad Nacional Autónoma de México
Campus y sedes: Universidad Nacional Autónoma de México
Universidad Nacional Autónoma de México - Facultades
Ciudad Universitaria Torre de Rectoría No. 6 - Col. Coyoacán
04510
Coyoacán, D.F.
(Distrito Federal)
Facultad de Estudios Superiores Iztacala
Avenida de los Barrios No. 1 San Pablo Xalpa Tlalnepantla de Baz - México
Iztacala
(Distrito Federal)
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza
CAMPO 1: Av. Guelatao No. 66 - Col. Ejercito de Oriente
09230
Iztiapalapa, D.F.
(Distrito Federal)