Maestría en Docencia Superior

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Universidad de Estudios Profesionales de Ciencias y Artes
Maestría en Docencia Superior
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Maestría
Escolarizada

Descripción

Al término de la Maestría en Docencia Superior, el alumno, dentro de un marco de valores éticos y responsabilidad social, poseerá los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarias para:
  • Intervenir en el campo de la docencia en educación media superior y superior desde una postura reflexiva, crítica y transformadora que, fundamentada en conocimientos filosóficos, pedagógicos y metodológicos, le permita resignificar su práctica docente a fin de orientarla a la solución de problemas propios de su labor y coadyuvar al desarrollo integral de sus alumnos.
  • Participar en proyectos de investigación educativa que aporten elementos para una mejora sistemática y continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • Preparar científicamente docentes con formación y conocimientos que les permitan responsabilizarse de la organización de programas de enseñanza e investigación.

Temario

Plan de Estudios:
  • Laboratorio de Docencia
  • Seminario de Problemas Contemporáneos de la Educación Superior
  • Política Educativa y Educación Superior
  • Investigación Educativa
  • Metodología de la Enseñanza
  • Filosofía de la Educación
  • Administración de la Educación Superior
  • Diseño de Proyectos Educativos
  • Evaluación Educativa
  • Sociología Contemporánea de la Educación
  • Seminario de Tesis

Módulos Optativos

  • Computación y Herramientas Tecnológicas aplicadas a la Educación
  • Psicología Contemporánea de la Educación
  • Desarrollo Curricular
  • Desarrollo de Proyectos Educativos

Competencias para las que te prepara el curso

Área Pedagógica: De la evaluación planes de estudios, proyectos escolares, programas de enseñanza y textos de asignaturas o cursos. De docencia: al diseñar, ejecutar y evaluar los procesos de enseñanza - aprendizaje en el ámbito de la IES. Resolver los problemas educativos presentados al paso de los años y de acuerdo a lo que la sociedad requiere. Evaluación de proyectos y programas de formación y actualización docente. Área de Investigación y Apoyo: Al aplicar los fundamentos, enfoques y métodos de investigación para problematizar, analizar, interpretar y explicar la realidad educativa y proponer soluciones acerca de los procesos educativos con la finalidad de desarrollar el conocimiento de la disciplina. Didáctica e innovación: De material didáctico artesanal y tecnificado en el proceso enseñanza-aprendizaje. De medios electrónicos a la educación, diseño de propuestas alternativas: educación abierta, semiescolarizada, escuela virtual, etc.

Destinatarios

Perfil de Ingreso

Los aspirantes deberán tener las siguientes características:

  • Interés en los problemas educativos de la docencia.
  • Flexibilidad para la innovación.
  • Sensible.
  • Observador y creativo.
  • Habilidades computacionales.
  • Estar en el ejercicio de la profesión (docencia).
  • Capacidad para redactar con claridad y precisión.
  • Sentido de responsabilidad.
  • Disposición para trabajar en equipo.
  • Habilidad de observación.
  • Adaptabilidad.
  • Capacidad de análisis.
  • Síntesis.
  • Correlación e integración de los conocimientos.
  • Capacidad crítica.
  • Autocritica.
  • Interés por la investigación.

Requisitos

  • Certificado de Licenciatura (Original y dos copias debidamente legalizado)
  • Título* (dos Copias ambos lados)
  • Cédula* Profesional (dos Copia ambos lados )
  • Acta de Nacimientos (Original y dos copias)
  • CURP (dos copias)
  • Credencial INE (dos copias)
  • Curriculum Vitae.
  • Carta de Motivos (Original )
  • 2 Cartas de Recomendación (académicas o de experiencia laboral)
  • 6 Fotografías tamaño infantil blanco/ negro o color.
  • Solicitud de Inscripción.
  • Proyecto cuatrimestral.
  • En Caso de no tener título y cédula, entregar original de la carta pasante y firmar una carta compromiso de titulación.

Metodología

Escolarizada

Idiomas en los que se imparte

Español

Duración

Inicio de clases: Enero, Mayo y septiembre.

Objetivos

Al término de la Maestría en Docencia Superior, el alumno, dentro de un marco de valores éticos y responsabilidad social, poseerá los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarias para:

  • Intervenir en el campo de la docencia en educación media superior y superior desde una postura reflexiva, crítica y transformadora que, fundamentada en conocimientos filosóficos, pedagógicos y metodológicos, le permita resignificar su práctica docente a fin de orientarla a la solución de problemas propios de su labor y coadyuvar al desarrollo integral de sus alumnos.
  • Participar en proyectos de investigación educativa que aporten elementos para una mejora sistemática y continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Título obtenido

Título oficial de Maestría en Docencia Superior. No.de Acuerdo 20090316 de fecha 26 de junio de 2009 Incorporada a la Secretaría de Educación Pública.

Prácticas

Posibilidad de Prácticas Profesionales.

Promociones

El centro cuenta con  becas de excelencia:

  • Con promedio de 9 en tu último semestre/cuatrimestre de preparatoria, puedes ser aspirante a una beca, el porcentaje depende de un estudio socioeconómico que se te realiza y para seguir obteniéndola debes mantener tu promedio durante cada cuatrimestre/semestre de la Universidad.

Además cuentan con un convenio Beca-Crédito con Educafín.

Bolsa de empleo

¡Te acercamos con el mundo laboral! La bolsa de trabajo tiene como objetivo vincularte con el mundo empresarial, a partir de que ingreses a la Universidad puedes hacer uso de ella.

Horario

Viernes de 6:00 pm a 9:00 pm Sábados de 8:00am a 2:00 pm
Maestría en Docencia Superior
Universidad de Estudios Profesionales de Ciencias y Artes
Campus y sedes: Universidad de Estudios Profesionales de Ciencias y Artes
Plantel Hidalgo
Agustín Melgar No 102, esq. Blvd. Hidalgo - Col. Héroes de Chapultepec 37190 León (Guanajuato)
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