Maestría en Educación
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Información del curso
Maestría
Oficial / Homologado
Escolarizada
6 semestres
Descripción
La Maestría en Educación Permite contribuir a una constante innovación del profesorado, para ampliar las perspectivas de comprensión de su cotidianeidad y acceder a elementos teóricos que ofrecen una explicación de lo que sucede en sus espacios de trabajo.
PROPÓSITOS
- Ofrecer los espacios académicos para promover la actualización y preparación permanente de las y los docentes.
- Proporcionar una amplia cultura científica y humanística.
- Incorporar a la práctica educativa opciones pedagógicas capaces de incidir sobre los alumnos, impactar a los planes y programas y transformar las condiciones regionales y nacionales.
- Propiciar la formación de docentes que promuevan y realicen investigación para participar en el análisis, evaluación e intervención de la realidad educativa con el fin de transformar su práctica profesional.
- Propiciar la formación de docentes capaces de elaborar y diseñar planes y programas institucionales.
Temario
Primer semestre
- Política educativa del estado mexicano
- Introducción a la investigación educativa
Segundo semestre
- Análisis de la práctica educativa
- Taller de investigación educativa I
- Métodos cuantitativos aplicados I, estadística inferencial
- Gestión escolar
Tercer semestre
- El docente y su entorno socioeducativo
- Estrategias psicopedagógicas contemporáneas I
- Métodos cuantitativos aplicados II, cualitativo I
- Taller de investigación educativa II, cualitativo II
Cuarto semestre
- Filosofía de la educación
- Estrategias psicopedagógicas contemporáneas II
- Taller de computación
- Procesos de planificación y administración educativa
Quinto semestre
- Sociología de la educación
- Metodología de la investigación
- Taller de titulación I
- Planificación y evaluación institucional
Sexto semestre
- Modelos educativos contemporáneos
- Epistemología de la investigación
- Taller de titulación II
- Diseño curricular
Competencias para las que te prepara el curso
La modernización que se está realizando en la educación, concibe al docente como el gestor de las transformaciones y de las condiciones existenciales, para lo cual éste debe allegarse los medios para estar en posibilidad de alcanzar tales fines.
Los medios que puede adquirir con la educación formal, son las herramientas teórico metodológicas que le permiten conocer, analizar y transformar su práctica educativa. Por ellos, en este Programa de Posgrado, se hace énfasis en los ámbitos de desempeño, ya que estos hacen hincapié en que el saber debe medirse, no sólo en el dominio teórico, sino también en su aplicación, que es donde adquiere cabal sentido la educación, es decir, en la vida cotidiana de cada persona.
Como producto de los aprendizajes logrados durante el recorrido por los tres momentos del posgrado, el docente-alumno, alcanzará una conciencia clara de su función social.
El desempeño educativo está condicionado por el recorrido que históricamente ha tenido la educación.
Etc
Destinatarios
Perfil de ingreso.
El docente que ingrese a este Posgrado en Educación, deberá tener los siguientes rasgos:
- Competencias pedagógicas que le permitan enfrentar el trabajo docente.
- Interés profundo por la investigación de los problemas educativos de su entorno.
- Actitud abierta hacia las innovaciones en el campo educativo.
- Actitudes propositivas ante los problemas que afectan a la educación de su escuela, zona o sector.
Además de contar con las caracteristicas anteriores, el aspirante a este Posgrado tendrá los antecedentes académicos y profesionales siguientes:
- Titulo de nivel Licenciatura (Normal Superior, UPN, CAM, Normal, Universidad, etc.).
- Experiencia mínima profesional de dos años en la educación.
- Desempeñarse en la docencia, investigación, administración o difusión educativa.
Requisitos
A los trabajadores de la Educación que participaron como aspirantes y fueron aceptados, se les solicita pasar a Servicios Escolares a completar su expediente escolar, el cual deberá tener los siguientes documentos:* Certificado de Estudios de Licenciatura* Acta de Examen Profesional* Título* Cédula Profesional* Registro Estatal* Curriculum* Constancia de Servicio* Curp* Acta de Nacimiento* Carta de exposición de motivos* 3 Fotografías tamaño infantil, de frente con retoque, cara y orejas descubiertas; con ropa clara, hombres con bigote recortado y sin barba; blanco y negro, papel profesional (NO INSTANTÁNEAS).
Metodología
Modalidad escolarizada.
Dos Cursos intensivos en Verano (Julio) de dos semanas, de lunes a viernes de 8:00 a 14:00 horas y Cuatro periodos distribuidos de febrero a junio y septiembre a enero con sesiones semanales sabatinas de 8:00 a 14:00 horas.
Idiomas en los que se imparte
Español
Duración
Duración: 3 años, en 6 semestres.
Objetivos
El principal objetivo de la maestría es formar especialistas en los diversos niveles y modalidades de la educación básica, capaces de analizar e investigar su ámbito de desempeño a fin de que planifiquen, diseñen y lleven a la práctica alternativas pedagógicas e innovadoras y eleven la calidad de la educación.
Campos:
Campos:
- Investigación Educativa
- Planificación y Administración Educativa
Título obtenido
Título oficial de Maestría en Educación, con RVOE.
Maestría en Educación
Centro de Investigación y Docencia
Campus y sedes: Centro de Investigación y Docencia
CID
Lucio Cabañas No 27 - Col. Pablo Gómez
31075
Chihuahua, Chih.
(Chihuahua)