Maestría en educación media superior

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UDLAP - Universidad de las Americas Puebla
Maestría en educación media superior
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Maestría
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Descripción

La práctica educativa en el aula del nivel Medio Superior; obtener  una sólida base pedagógica, de gestión escolar y social; comprender la realidad del sector y cómo mejorar y enriquecer su tarea diaria como agentes educativos y  ofrecer una formación más humana y significativa en los educandos.

Temario

Especialidad en  Habilidades Pedagógicas Docentes
Materias

Educación media superior inclusiva y diversidad en el aula
La educación media superior y las teorías educativas
Evaluación educativa de la educación media superior  
Aprendizaje en el aula en la educación media superior  
Legislación educativa
Optativa 
La enseñanza de las matemáticas en la educación media superior
La enseñanza de las ciencias en la educación media superior

Especialidad en  Gestión y Dirección de Instituciones Educativas
Materias

Diagnóstico institucional en educación media superior
Planeación de organizaciones educativas 
Organización escolar en educación media superior  
Legislación educativa
Dirección de instituciones educativas en educación media superior 
Optativa 
Liderazgo académico en educación media superior
Evaluación educativa de la educación media superior
Maestría en Educación Media Superior

Materias 

Tecnología educativa docente
Análisis del aprendizaje docente
Investigación, innovación y diseño de proyectos para la práctica educativa
Desarrollo y responsabilidad profesional en la práctica educativa

Competencias para las que te prepara el curso

Aplicará estrategias y metodologías de enseñanza, en diferentes áreas del conocimiento en la educación media superior. Analizará y aprovechará los medios digitales a su disposición para la mejor utilidad e impacto en la educación media superior. Diseñará actividades de aprendizaje, aplicando modelos de diseño contemporáneos en la educación media superior. Será capaz de construir un plan completo para evaluar el aprendizaje y ofrecer una crítica constructiva sobre el desempeño del estudiante en la educación media superior. Identificará líneas de acción, para implementar un proyecto que busque resolver situaciones problemáticas en una institución educativa de educación media superior. Impulsará el uso de medios digitales, para incrementar la calidad en el aprendizaje en el nivel de educación media superior.

Requisitos

Personal docente, directivo y apoyos técnico pedagógicos (ATP) que se encuentren en servicio Habilidades hacia el uso de las tecnologías de comunicación y de información. Disposición para el autoaprendizaje, Actitudes proactivas y asertivas para mejorar su práctica docente Disposición para el trabajo en equipo
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