Maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera (MEIL)

Descripcion:

Perfil de Egreso.
Como alumno del programa de maestría, valorará la metodología apropiada para la enseñanza del inglés como segunda lengua e implementará estrategias docentes considerando los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes.

Conocimientos.
Aplicará mediante estrategias de análisis, síntesis y evaluación conocimientos en lingüística, lingüística aplicada, adquisición de una segunda lengua (lengua extranjera), metodología de la enseñanza de una segunda lengua (lengua extranjera), investigación en el proceso de adquisición de lenguas, y en sociolingüística y cultura.

Habilidades.
Tendrá la capacidad de formar juicios de los procesos de adquisición de una segunda lengua (lengua extranjera) para implementar estrategias de enseñanza adecuadas; valorará la metodología apropiada para la enseñanza del inglés como segunda lengua (lengua extranjera), e implementará estrategias docentes considerando los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes; diseñará y organizará actividades pedagógicas empleando las cuatro destrezas lingüísticas; evaluará materiales didácticos para ser empleados como apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje; asesorará centros escolares para el desarrollo curricular y la selección de materiales apropiados para la enseñanza; será autónomo para diseñar e implementar una investigación científica en el campo de las lenguas, además de tener la capacidad de trabajar en equipos de carácter multidisciplinario, transdisciplinario e interdisciplinario para elaborar y/o modificar programas de estudio con bases epistemológicas, educativas y metodológicas acordes con las necesidades existentes en su ámbito laboral.

Actitudes.
Desarrollará actitudes de investigación científica en el proceso de adquisición de lenguas, de participación en organizaciones profesionales y académicas de comunicación intercultural asertiva, así como de ética emprendedora, de liderazgo, de respeto y de servicio.

Destrezas.
Tendrá capacidad de desarrollar las destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza del inglés en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje.

Comunicación e Investigación

• Investigación en la Adquisición de Lenguas.
• Estadística de la Investigación de Lenguas.
• Seminario de Investigación I.
• Seminario de Investigación II.

Lenguaje y Cultura

• Gramática Contemporánea del Inglés
• Fonética.
• Gramática Comparativa del Inglés y del Español.
• Inglés para Fines Específicos.
• El Mundo Anglófono.
• Componentes de la Enseñanza de un Idioma.
• Estructura y Enseñanza del Inglés Moderno.
• Enseñanza del Inglés para Fines Académicos.
• Preparación IELTS.
• Gramática Avanzada.
• Perfeccionamiento del Inglés.
• Estudios culturales: La Diversidad Cultural, Políticas y Desarrollo.

Literatura y Educación

• Metodología de la Enseñanza de una Lengua Extranjera.
• Desarrollo de Destrezas.
• Estrategias Didácticas y Apoyo Tecnológico.
• Elaboración del Currículo de Lenguas.
• Adquisición de una Segunda Lengua / Lengua Extranjera.
• Sociolingüística.
• Problemas en la Adquisición de una Segunda Lengua en el Aula.

Líneas de Investigación:

• Identificará y resolverá las problemáticas a las que se enfrenta la lengua en su entorno.
• Propondrá la mejora en cuanto a la metodología y programas para adquirir una lengua.
• Experimentará la transición de la lengua en contexto.
• Contrastará los elementos gramaticales en función a L1 y L2.
• Contrastará las variantes de la lengua L1 con una L2.

Requisitos Académicos de Ingreso.
Título de licenciatura o certificado con la totalidad de créditos, si se cursa como opción de titulación. En ambos casos, para las licenciaturas en Idiomas, Enseñanza del Inglés, Lingüística y Literatura. Certificación Internacional de proficiencia, FCE, Certificado Educativo CELE o haber obtenido 550 puntos en el TOEFL.

Perfil de Ingreso.
El interesado en este programa debe tener habilidades relacionadas con:

• El contexto verbal.
• Dominio de la lengua materna y del inglés.
• Desenvolverse en ambientes colaborativos con estudiantes y profesores de diferentes rasgos sociales y culturales.
• Capacidad de razonamiento, análisis y síntesis.
• Capacidad de comprensión de lectura, de expresión oral y escrita.
• Nivel suficiente de comprensión de inglés.
• Responsabilidad, capacidad de trabajo individual y en equipo.
• Espíritu crítico y autocrítico.
• Una base significativa de formación metodológica.

Así también, los aspirantes deben demostrar un amplio sentido humanista e interés por involucrarse en actividades académicas –docencia e investigación- y con amplio interés en temas relacionados con los procesos comunicativos, la adquisición del lenguaje, la lingüística y el uso de tecnología.

Además, tener grado de licenciatura o equivalente en enseñanza de lenguas, área de educación, lingüística aplicada o áreas afines y tener un mínimo de dos años de experiencia práctica en la enseñanza, investigación o administración de lenguas extranjeras.

La documentación que tienes que entregar en Servicios Escolares para tu inscripción es:

Entrega original y dos copias de:

• 2 Fotografías tamaño infantil a color y recientes
• Acta de nacimiento
• Certificado de licenciatura (legalizado)
• Título de licenciatura y cédula profesional
• Certificado Médico
• Comprobante domicilio (Telmex)

Los estudiantes con estudios en el extranjero deberán presentar documentos que sean equivalentes a los descritos anteriormente, estos deberán ser certificados por un notario público y legalizados por el Cónsul Mexicano más cercano al lugar de expedición de dichos documentos.