Maestría en Estudios Territoriales, Paisaje y Patrimonio

Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento
La Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) del programa de Maestría se concentra en la "Transformación territorial y Patrimonio Cultural", dado que las LGAC anteriores aluden por un lado a los "Estudios territoriales de los procesos urbanos, suburbanos y rurales"; el "Paisaje y memoria histórica del urbanismo y la arquitectura de México" y; por último el "Estudio del patrimonio tangible e intangible en México".
La transición de tres LGAC a una, presenta mayor fluidez de conocimientos y fortalecen el trabajo colaborativo entre los integrantes del Núcleo Académico Básico junto con los estudiantes y sus proyectos de investigación.
La flexibilidad al interior del NAB y hacia otras instituciones de educación superior proporcionarán una mayor riqueza académica en beneficio de la calidad de los proyectos de investigación del estudiantado.
La maestría cuenta con la siguiente Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC):
Transformación territorial y patrimonio cultural: Se orienta al análisis de los patrones de modificación territorial en relación a sus dinámicas espaciales, así como a diferentes escalas que conducen a identificar procesos que se evidencian en los ámbitos sociales, económicos, políticos, ambientales y culturales. Procesos como movimientos sociales; la fragmentación y segregación socio espacial; la inseguridad y el control social; la ruptura en el tejido social; la comercialización del patrimonio; la pérdida en la identidad cultural; y la vulnerabilidad ambiental, derivando en relaciones disimétricas en el territorio.
Asimismo, el uso del territorio materializa la presencia de un legado cultural que requiere preservarse, a través del análisis de los procesos de construcción del paisaje y del patrimonio material e inmaterial y de la identidad del paisaje se recuperan los conocimientos, saberes y técnicas que fundamentan el origen y desarrollo de las comunidades.
A partir de la memoria histórica y de la identidad del paisaje que se manifiesta en el proceso de conformación del tejido social y una arquitectura de carácter patrimonial. Sociocultural y en sus tradiciones orales, constructivas y espaciales se estudian los procesos de identidad derivados de modalidades de asentamiento incidentes en el aprovechamiento del hábitat, cuyo uso específico del espacio genera una estructura. 

Perfil de Ingreso
Para poder ingresar al programa de Estudios Territoriales, Paisaje y Patrimonio, el estudiante deberá cubrir el siguiente perfil:

• Mostrar conocimientos básicos sobre la Transformación territorial y el Patrimonio Cultural.
• Contar con conocimientos para la comprensión de textos en idioma inglés.
• Contar con los conocimientos del nivel inmediato anterior en alguno de los siguientes campos de formación; arquitectura, arquitectura urbanista, ingeniero arquitecto, geografía, ecología urbana, antropología, historia, sociología, derecho, seguridad ciudadana, desarrollo y gestión intercultural, ingeniería civil, ingeniería en desarrollo rural, ordenamiento territorial, urbanismo, gestión territorial, planeación territorial, desarrollo territorial y arqueología, así como disciplinas afines o que podrán ser revisadas en el seno de la comisión académica. 
• Conocimientos de metodología de la investigación a nivel protocolar
• Habilidad de comunicación oral.
• Disposición para trabajar en equipo.
• Disponibilidad de tiempo completo para la maestría.

1. Solicitud de inscripción al proceso de selección del programa, con fotografía tamaño infantil blanco y negro.
2. Presentar currículum vitae actualizado con documentos probatorios a partir de la licenciatura.
3. Presentar 2 copias de los siguientes documentos:
   • Título de licenciatura en arquitectura, arquitecto - urbanista, ingeniero arquitecto, geografía, ecología urbana, antropología, historia, sociología, seguridad ciudadana...
   • Acta de nacimiento.
   • Certificado de estudios del nivel inmediato anterior con un promedio mínimo de 8.0.
   • CURP.
4. Constancia original de comprensión de textos del idioma inglés para maestría, expedido por una institución de educación superior, sometiendo su validez a consideración de la Comisión Académica de la METPP.
5. Carta de Exposición de motivos del aspirante para estudiar la Maestría en Estudios Territoriales, Paisaje y Patrimonio.
6. Carta de dedicación de tiempo completo para desarrollar la maestría y cualquier otra actividad académica desglosada del programa.
7. Presentar documento de descarga laboral en el caso de aspirantes que trabajan.
8. Aprobar el EXANI III con un puntaje mínimo de 850 puntos.
9. Presentar oficio que haga constar que los documentos entregados, con copia fiel del original; y se encuentran a disposición de la Dirección General de Servicios Escolares cuando así se requiera.
10. Entregar hoja de asignación de Número de Seguridad Social.