Maestría en E-Learning

PRESENTACIÓN.

El posgrado favorece el desarrollo de las competencias profesionales para reconocer los retos y oportunidades en el desarrollo de sistemas virtuales que facilitan el aprendizaje permanente en cualquier lugar y momento, así como las repercusiones en su trabajo como formador, como gestor de conocimiento, como director de un centro educativo, como tutor, como consultor en empresas, proponiendo proyectos innovadores y de calidad buscando la participación y el bien de la persona y la colaboración en red que favorezca el desarrollo en la sociedad.

PROPÓSITO.

Desarrolla competencias profesionales desde un enfoque científico y humanista para aplicarlas de manera teórica, metodológica y práctica, abordando de manera crítica las necesidades educativas, formativas y de capacitación actuales, mediante la generación de un perfil de especialista responsable y capacitado para diseñar, implementar, evaluar programas e inclusive sistemas en e-learning y realizar asesoramiento integral a instituciones y empresas que deseen implementar proyectos novedosos de educación a distancia.


PERFIL.

Conocimientos en investigación cuantitativa y cualitativa para el diseño de estrategias, métodos y técnicas para la conformación de programas y sistemas de formación virtuales. Habilidades para usar estratégicamente los recursos tecnológicos para el aprendizaje y conocimiento, aplicando acciones de gestión de la formación, diseño técnico-pedagógico y consultoría, a través del pensamiento sistémico, crítico, reflexivo y creativo para indagar, explicar y conducir procesos formativos innovadores en ambientes virtuales de vanguardia. Manifiesta la calidad de su trabajo como diseñador, gestor, consultor y tutor contextualizando sus conocimientos y habilidades en el aprendizaje no presencial, proponiendo proyectos de investigación dentro del campo de los sistemas de e-learning sustentados en una práctica reflexiva y en modelos teóricos de actualidad, con responsabilidad y compromiso social.


Plan de Estudios:

• Liderazgo y misión de servicio.
• Tecnología en la educación.
• De docente- alumno a facilitador-aprendiz. • Ambientes formativos.
• Deontología profesional y calidad en e-learning.
• Diseño técnico-pedagógico de programas en línea.
• Gestión de recursos multimedia en la educación.
• Uso de recursos tecnológicos en la comunicación educativa.
• Métodos y técnicas de investigación.
• Optativa I.
• Seminario de integración.
• Optativa II.
• Optativa III.

Línea terminal (Gestión de la formación y diseño instruccional):

• Gestión y sistemas de apoyo al estudiante.
• Diseño de proyectos de formación.
• Temas selectos de gestión de la formación y diseño instruccional.

Línea terminal (Consultoría en E-learning):

• Consultoría en e-learning.
• Estrategias de intervención en e-consultoría.
• Temas selectos de consultoría en e-learning.


Calendario:
 
Opciones:
Proceso de admisión: permanente (sin costo).
Inscripción: inscripciones abiertas hasta 5 de mayo.
Fecha de inicio: 11 de mayo
Fecha de término: 23 de agosto de 2015.