Máster Universitario Oficial en América Latina Contemporánea (Presencial en Madrid)
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Maestría
Escolarizada
Descripción
- Objetivos:
El Máster Universitario en América Latina Contemporánea: Grandes desigualdades y expectativas tiene una orientación mixta, profesional y de investigación, y se centra en la comprensión en profundidad del fenómeno de la desigualdad en América Latina, asociada, a su vez, a la comprensión del impacto que puede tener la frustración de las expectativas creadas al calor del crecimiento económico experimentado durante la primera década del siglo XXI. Estudiar las perspectivas que se abren ante la crisis y el derrumbe de las expectativas creadas en los últimos tiempos ayudará al correcto análisis de las consecuencias que la nueva crisis puede tener sobre las desigualdades existentes y, en consecuencia, sobre el futuro inmediato de las sociedades latinoamericanas.
Se trata de un programa de alta calidad académica, donde participan algunos de los mejores especialistas en los estudios sobre América Latina en los diferentes campos de las ciencias sociales y jurídicas.
Los módulos que componen el contenido del máster se encuentran plenamente actualizados y revisados para tomar en cuenta los últimos debates surgidos sobre los distintos aspectos de la realidad latinoamericana, contrastando las distintas perspectivas regionales y nacionales.
El Máster Universitario en América Latina Contemporánea: Grandes desigualdades y expectativas que se propone tiene como base y antecedente la acreditada y dilatada experiencia del Doctorado en América Latina Contemporánea: los retos de la integración política, social y económica. Por sus aulas han pasado más de 500 alumnos matriculados, de los cuales han logrado doctorarse más de 60 hasta el año 2011, procedentes
de la práctica totalidad de países latinoamericanos y de España, Italia, Gran Bretaña, Grecia o
Japón entre otros muchos países.
- Desarrollo del Programa:
Para superar el periodo de formación académica los estudiantes habrán de cursar 60 créditos ECTS, 48 de ellos se obtendrán superando satisfactoriamente los distintos módulos docentes y los 12 créditos restantes se adquieren con el Trabajo Final de Máster. La totalidad de los créditos (los 60 totales) se reparten de forma equilibrada a lo largo de los dos cuatrimestres del curso. En el primer cuatrimestre los créditos corresponden exclusivamente a módulos docentes, cursándose en el segundo tanto módulos docentes como el Trabajo Final de Máster.
Las horas docentes se desarrollarán en el primer cuatrimestre entre los meses de octubre a abril. Se cursarán, en primer lugar, las asignaturas correspondientes a los módulos I y II que tienen un carácter obligatorio. Después se impartirán las asignaturas restantes del módulo II.
Las asignaturas optativas podrán ser convalidadas, en un número determinado de créditos, en el marco de los intercambios con otros Programas de postgrado y de acuerdo con la normativa establecida por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.
Los alumnos que no puedan cursar, por causas justificadas de carácter personal y/o profesional, el Máster en el periodo anual en que se oferta, podrán acogerse a la modalidad de estudios a tiempo parcial.
Así, los alumnos pueden formalizar su primera matrícula en septiembre, cursando los 36 créditos que se desarrollan durante el cuatrimestre (octubre a febrero). La segunda matrícula podrán formalizarla en septiembre del curso siguiente para cursar los 24 créditos restantes que se desarrollan durante el segundo cuatrimestre (marzo a junio).
El Máster Universitario en América Latina Contemporánea: Grandes desigualdades y expectativas tiene una orientación mixta, profesional y de investigación, y se centra en la comprensión en profundidad del fenómeno de la desigualdad en América Latina, asociada, a su vez, a la comprensión del impacto que puede tener la frustración de las expectativas creadas al calor del crecimiento económico experimentado durante la primera década del siglo XXI. Estudiar las perspectivas que se abren ante la crisis y el derrumbe de las expectativas creadas en los últimos tiempos ayudará al correcto análisis de las consecuencias que la nueva crisis puede tener sobre las desigualdades existentes y, en consecuencia, sobre el futuro inmediato de las sociedades latinoamericanas.
Se trata de un programa de alta calidad académica, donde participan algunos de los mejores especialistas en los estudios sobre América Latina en los diferentes campos de las ciencias sociales y jurídicas.
Los módulos que componen el contenido del máster se encuentran plenamente actualizados y revisados para tomar en cuenta los últimos debates surgidos sobre los distintos aspectos de la realidad latinoamericana, contrastando las distintas perspectivas regionales y nacionales.
El Máster Universitario en América Latina Contemporánea: Grandes desigualdades y expectativas que se propone tiene como base y antecedente la acreditada y dilatada experiencia del Doctorado en América Latina Contemporánea: los retos de la integración política, social y económica. Por sus aulas han pasado más de 500 alumnos matriculados, de los cuales han logrado doctorarse más de 60 hasta el año 2011, procedentes
de la práctica totalidad de países latinoamericanos y de España, Italia, Gran Bretaña, Grecia o
Japón entre otros muchos países.
- Desarrollo del Programa:
Para superar el periodo de formación académica los estudiantes habrán de cursar 60 créditos ECTS, 48 de ellos se obtendrán superando satisfactoriamente los distintos módulos docentes y los 12 créditos restantes se adquieren con el Trabajo Final de Máster. La totalidad de los créditos (los 60 totales) se reparten de forma equilibrada a lo largo de los dos cuatrimestres del curso. En el primer cuatrimestre los créditos corresponden exclusivamente a módulos docentes, cursándose en el segundo tanto módulos docentes como el Trabajo Final de Máster.
Las horas docentes se desarrollarán en el primer cuatrimestre entre los meses de octubre a abril. Se cursarán, en primer lugar, las asignaturas correspondientes a los módulos I y II que tienen un carácter obligatorio. Después se impartirán las asignaturas restantes del módulo II.
Las asignaturas optativas podrán ser convalidadas, en un número determinado de créditos, en el marco de los intercambios con otros Programas de postgrado y de acuerdo con la normativa establecida por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.
Los alumnos que no puedan cursar, por causas justificadas de carácter personal y/o profesional, el Máster en el periodo anual en que se oferta, podrán acogerse a la modalidad de estudios a tiempo parcial.
Así, los alumnos pueden formalizar su primera matrícula en septiembre, cursando los 36 créditos que se desarrollan durante el cuatrimestre (octubre a febrero). La segunda matrícula podrán formalizarla en septiembre del curso siguiente para cursar los 24 créditos restantes que se desarrollan durante el segundo cuatrimestre (marzo a junio).
Temario
Módulo 1 AMÉRICA LATINA CONTEMPORÁNEA (24 créditos)
Materia Historia y política (12 créditos)
Asignatura América Latina Contemporánea: Las raíces de la desigualdad
Asignatura. Democracia y mercado en América Latina
Materia Economía y sociedad (12 créditos)
Asignatura Estructura e integración económica en América Latina
Asignatura Sociedad y cultura en América Latina
Módulo 2 DESIGUALDADES Y EXPECTATIVAS I (12 créditos)
Materia Desigualdad y exclusión I (6 créditos)
Asignatura Cooperación internacional y migraciones.
Asignatura Políticas sociales en América Latina en el siglo XX
Materia Desigualdad y exclusión II (6 créditos)
Asignatura Desigualdades de género y desarrollo humano
Asignatura La cuestión indígena.
Módulo 3 DESIGUALDADES Y EXPECTATIVAS II (24 créditos)
Materia Seguridad y violencia política (12 créditos)
Asignatura La violencia política como fenómeno latinoamericano
Asignatura Seguridad y desigualdades en América Latina
Materia Clases medias y futuro (12 créditos)
Asignatura La desigual distribución del ingreso
Asignatura Clases medias y desigualdad
Trabajo fin de Máster (12 créditos)
Distribución por ECTS de los Módulos, Materias y Asignaturas del Máster,
indicando horas presenciales, de trabajo tutelado y trabajo autónomo
Módulo 1
AMÉRICA LATINA CONTEMPORÁNEA (24 créditos)
1.1 Historia y política(12 créditos)
1.1.1. América Latina Contemporánea: Las raíces de la desigualdad 6
1.1.2. Democracia y mercado en América Latina 6
1.2 Economía y sociedad (12 créditos)
1.2.1. Estructura e integración económica en América Latina 6
1.2.2. Sociedad y cultura en América Latina 6
Módulo 2
DESIGUALDADES Y EXPECTATIVAS I (12 créditos)
2.1 Desigualdad y exclusión I (6 créditos)
2.1.1. Cooperación internacional y migraciones. 3
2.1.2. Políticas sociales en América Latina en el siglo XX 3
2.2. Desigualdad y exclusión II (6 créditos)
2.2.1 Desigualdades de género y desarrollo humano 3
2.2.2. La cuestión indígena. 3
Módulo 3
DESIGUALDADES Y EXPECTATIVAS II (24 créditos)
3.1 Seguridad y violencia política (12 créditos)
3.1.1. La violencia política como fenómeno latinoamericano 6
3.1.2. Seguridad y desigualdades en América Latina 6
3.2 Clases medias y futuro (12 créditos)
3.2.1. La desigual distribución del ingreso 6
3.2.2. Clases medias y desigualdad 6
Trabajo fin de Máster (12 créditos) 12
Materia Historia y política (12 créditos)
Asignatura América Latina Contemporánea: Las raíces de la desigualdad
Asignatura. Democracia y mercado en América Latina
Materia Economía y sociedad (12 créditos)
Asignatura Estructura e integración económica en América Latina
Asignatura Sociedad y cultura en América Latina
Módulo 2 DESIGUALDADES Y EXPECTATIVAS I (12 créditos)
Materia Desigualdad y exclusión I (6 créditos)
Asignatura Cooperación internacional y migraciones.
Asignatura Políticas sociales en América Latina en el siglo XX
Materia Desigualdad y exclusión II (6 créditos)
Asignatura Desigualdades de género y desarrollo humano
Asignatura La cuestión indígena.
Módulo 3 DESIGUALDADES Y EXPECTATIVAS II (24 créditos)
Materia Seguridad y violencia política (12 créditos)
Asignatura La violencia política como fenómeno latinoamericano
Asignatura Seguridad y desigualdades en América Latina
Materia Clases medias y futuro (12 créditos)
Asignatura La desigual distribución del ingreso
Asignatura Clases medias y desigualdad
Trabajo fin de Máster (12 créditos)
Distribución por ECTS de los Módulos, Materias y Asignaturas del Máster,
indicando horas presenciales, de trabajo tutelado y trabajo autónomo
Módulo 1
AMÉRICA LATINA CONTEMPORÁNEA (24 créditos)
1.1 Historia y política(12 créditos)
1.1.1. América Latina Contemporánea: Las raíces de la desigualdad 6
1.1.2. Democracia y mercado en América Latina 6
1.2 Economía y sociedad (12 créditos)
1.2.1. Estructura e integración económica en América Latina 6
1.2.2. Sociedad y cultura en América Latina 6
Módulo 2
DESIGUALDADES Y EXPECTATIVAS I (12 créditos)
2.1 Desigualdad y exclusión I (6 créditos)
2.1.1. Cooperación internacional y migraciones. 3
2.1.2. Políticas sociales en América Latina en el siglo XX 3
2.2. Desigualdad y exclusión II (6 créditos)
2.2.1 Desigualdades de género y desarrollo humano 3
2.2.2. La cuestión indígena. 3
Módulo 3
DESIGUALDADES Y EXPECTATIVAS II (24 créditos)
3.1 Seguridad y violencia política (12 créditos)
3.1.1. La violencia política como fenómeno latinoamericano 6
3.1.2. Seguridad y desigualdades en América Latina 6
3.2 Clases medias y futuro (12 créditos)
3.2.1. La desigual distribución del ingreso 6
3.2.2. Clases medias y desigualdad 6
Trabajo fin de Máster (12 créditos) 12
Destinatarios
Requisitos de Admisión
Se ofrece un número máximo de 30 plazas.
La admisión en el Máster requiere estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que facultan, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de Máster Universitario, con preferencia por lo titulados en los diversos campos del conocimiento afines a la disciplina objeto de estudio, pero se podrá admitir igualmente alumnos (licenciados o con título de grado) formados en otras áreas de conocimiento del campo de las Ciencias Sociales y Jurídicas, que deberán acreditar una formación básica en materias afines al Programa.
Podrán ser admitidos titulados conforme a sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologación de sus títulos, previa acreditación de un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de posgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Los criterios de admisión son los siguientes:
Titulación académica de acceso. Se valora el nivel de adecuación de los estudios de grado a los contenidos del Máster.15%
Expediente académico: Se toma en cuenta la nota media del expediente académico.50%
Experiencia profesional.10%
Carta de motivaciones sobre las razones para realizar el programa.15%
Otros méritos.10%
La Comisión Científica del Programa UIMP-IUIOG realiza el examen y valoración de las solicitudes de preinscripción remitidas por la Secretaría de alumnos de la UIMP y aprueba la propuesta de candidatos admitidos, según los criterios indicados anteriormente, para su consideración definitiva por la Comisión Académica del Programa UIMP-IUIOG.
- TASAS DE MATRÍCULA:
Las tasas de matrícula para poder cursar el Máster en América Latina Contemporánea: Grandes Desigualdades y Expectativas en el curso 2014-15 ascienden a 6.600 euros (más las tasas en concepto de gastos de secretaría que establece la Universidad Internacional Menéndez Pelayo).
El importe total de tasas académicas ante incluyen los gastos de inscripción y expedición del título por parte del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset (IUIOG), el material didáctico básico y el uso de la biblioteca y el aula de ordenadores del IUIOG.
Se ofrece un número máximo de 30 plazas.
La admisión en el Máster requiere estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que facultan, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de Máster Universitario, con preferencia por lo titulados en los diversos campos del conocimiento afines a la disciplina objeto de estudio, pero se podrá admitir igualmente alumnos (licenciados o con título de grado) formados en otras áreas de conocimiento del campo de las Ciencias Sociales y Jurídicas, que deberán acreditar una formación básica en materias afines al Programa.
Podrán ser admitidos titulados conforme a sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologación de sus títulos, previa acreditación de un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de posgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Los criterios de admisión son los siguientes:
Titulación académica de acceso. Se valora el nivel de adecuación de los estudios de grado a los contenidos del Máster.15%
Expediente académico: Se toma en cuenta la nota media del expediente académico.50%
Experiencia profesional.10%
Carta de motivaciones sobre las razones para realizar el programa.15%
Otros méritos.10%
La Comisión Científica del Programa UIMP-IUIOG realiza el examen y valoración de las solicitudes de preinscripción remitidas por la Secretaría de alumnos de la UIMP y aprueba la propuesta de candidatos admitidos, según los criterios indicados anteriormente, para su consideración definitiva por la Comisión Académica del Programa UIMP-IUIOG.
- TASAS DE MATRÍCULA:
Las tasas de matrícula para poder cursar el Máster en América Latina Contemporánea: Grandes Desigualdades y Expectativas en el curso 2014-15 ascienden a 6.600 euros (más las tasas en concepto de gastos de secretaría que establece la Universidad Internacional Menéndez Pelayo).
El importe total de tasas académicas ante incluyen los gastos de inscripción y expedición del título por parte del Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset (IUIOG), el material didáctico básico y el uso de la biblioteca y el aula de ordenadores del IUIOG.
Precio
Consultar precio
Matrícula: 6.600 euros (más las tasas en concepto de gastos de secretaría que establece la Universidad Internacional Menéndez Pelayo).
Profesorado
En cuanto al profesorado, en este Programa han dictado clase los máximos expertos latinoamericanistas nacionales e internacionales, lo que supone tener contacto con los centros más importantes del mundo dedicados a la investigación sobre América Latina.
Lugar donde se imparte el curso
Presencial en Madrid.
Máster Universitario Oficial en América Latina Contemporánea (Presencial en Madrid)
Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset
Campus y sedes: Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset
Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset
Distrito Federal