Curso-Taller de Formación de Instructores (Train the Trainers)

Descripcion:

Metodología:
Expositiva y demostrativa, con espacios para la práctica de cada una de las técnicas revisadas. Se realizan videograbaciones de las exposiciones para dar retroalimentación a cada participante.

Objetivos:
Desarrollar/reforzar en los participantes las competencias necesarias para el entrenamiento efectivo de personal, así como para la elaboración de los materiales requeridos en sus sesiones de enseñanza- aprendizaje.

Desarrollar/reforzar las competencias necesarias para el entrenamiento efectivo de personal, así como para la elaboración de los materiales requeridos en sus sesiones de enseñanza- aprendizaje.

INFORMACIÓN GENERAL

Monterrey

• Inicio: 18 de agosto de 2016
• Duración: 8 Sesiones
• Horario: Jueves, de 6:20 pm a 9:00 pm

En Vivo Online

• Inicio: 18 de agosto de 2016
• Duración: 8 Sesiones
• Horario: Jueves, de 6:20 pm a 9:00 pm

Todos los diplomados y cursos están disponibles en la modalidad In Company

Proceso dinámico de Enseñanza-Aprendizaje en adultos.

• Conceptos básicos.
• Elementos del proceso de aprendizaje significativo.
• Principios psicológicos del aprendizaje en adultos.
• Características de los grupos y participantes.
• Cómo estimular su interés y compromiso.

Técnicas de instrucción.

• Técnicas de encuadre e integración de grupos.
• Técnicas de exposición interactiva.
• Técnica demostrativa: Enseñanza tutorial en campo.

Planeación de las sesiones de capacitación.

• Determinación de objetivos y alcances por tema.
• Elaboración de carta descriptiva.
• Selección de técnicas y dinámicas de reforzamiento.

Elaboración de materiales didácticos.

• Diseño de objetivos.
• Guía didáctica y plan de sesión.
• Organización de contenidos temáticos.
• Manuales y material de apoyo (presentaciones).

Herramientas de evaluación.

• Diseño de reactivos para evaluación teórica.
• Elaboración de guías de observación y listas de cotejo para evaluación práctica.

Prácticas, asesoría y evaluación de cada participante en base a guía de observación del desempeño.