Diplomados de Ciencias de la educación en Morelos

Descripcion: Objetivo: Proporcionar herramientas específicas que permitan a los docentes, asesores, tutores y directivos del sistema de educación básica del país, desarrollar sus competencias profesionales con orientación al diseño de estrategias y líneas de acción, a fin de planear su intervención

Descripcion: Objetivo: El Diplomado en Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC'S) en Educaciónt tiene como misión promover el desarrollo de estrategias que promuevan aprendizajes colaborativos, a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación; a fin de

La misión principal del Diplomado en Estrategias Metodológicas para la Enseñanza de la Matemática es conocer y comprender las estrategias y acciones de estudio empleadas en el proceso de aprendizaje y la construcción del conocimiento matemático, a partir de situaciones de aprendizaje proporcionadas

Descripcion: Objetivo: Analizar la importancia de internet, herramientas web, y de opensource en la práctica docente para aplicarla de forma didáctica y elaborar propuestas de innovación educativa.

Descripcion: Objetivo: Desarrollar un proyecto de investigación en las diferentes áreas disciplinarias que contemplen los elementos teóricos y metodológicos establecidos por la División de Posgrado e Investigación para la obtención del título. Perfil de ingreso: Capacidad de razonamiento, análisis

Descripcion: Objetivo: Analizar y aplicar herramientas y metodologías de gestión de proyectos educativos apoyados por software, entornos virtuales y otras herramientas a través del Learning Management System Opensource Dokeos.

Descripcion: Objetivo: Examinar los distintos paradigmas de la tecnología educativa, así como los diferentes tipos de evaluación y metodología para diseñar programas de estudio, implementando estrategias de enseñanza y aprendizaje y nuevas tecnologías de información y de comunicación (NTIC´s).

Descripcion: Objetivo: Reflexionar acerca de los modelos educativos actuales, su relación con las nuevas tecnologías de información y de comunicación (NTIC´s) y su impacto social con la finalidad de emitir un juicio prospectivo sobre la tendencia de la tecnología educativa.