¿Por qué estudiar la Maestría en Ciencias de la Educación? Tendrás conocimiento sobre los factores que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y proponer estrategias de mejora para cualquier nivel educativo y en cualquier institución o empresa. Adquiere la habilidad de entender las
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¿Por qué estudiar la Maestría en Ciencias de la Educación con Formación en Docencia e Investigación? El maestro en Ciencias de la Educación con Formación en Docencia e Investigación tiene una organización y presentación lógica de la información en su quehacer docente, entendiéndolo como un proceso
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La Maestría en Ciencias de la Educación te capacita para desempeñarte en las áreas de dirección, administración, planeación, docencia e investigación de instituciones educativas de cualquier nivel y sector académico.
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El maestro en Ciencias de la Educación es el profesional capacitado para realizar análisis críticos acerca de innovaciones científicas y tecnológicas, diagnósticos, planes y evaluaciones docentes tanto a nivel regional como nacional, los factores que intervienen en el proceso de
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Continuar tu preparación profesional sin duda es fundamental, por eso estudiar la maestría en Ciencias de la Educación te brinda conocimientos para desarrollarte en áreas de dirección, administrativas, planeación, docencia e investigación dentro del sector educativo.
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¿Por qué estudiar la Maestría en Docencia en Educación Superior? La educación superior cada vez es más reconocida como instrumento clave en el desarrollo de ciudades, regiones y países, además está considerada como un factor importante para incrementar la competitividad y calidad de los países. Las
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La Maestría en Ciencias de la Educación te permitirá desarrollar habilidades y conocimientos a un nivel de profundización en el área de la educación para ayudar al mejoramiento de los procesos educativos de los niveles medio superior y superior. Aprenderás a conjuntar de manera integral lo
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Abierta
La Maestría en Educación te dota de los conocimientos y herramientas necesarias para que puedas ejercer con éxito como docente.
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La Maestría en Educación tiene como propósito principal desarrollar grupos interdisciplinarios que promuevan y generen investigación educativa empleando los modelos, enfoques, tendencias y recursos que los nuevos retos educativos exigen coadyuvando al mejoramiento de los escenarios de enseñanza –
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La Maestría en Educación forma profesionales capaces de comprender y entender la aplicabilidad de la cognición y la creatividad con amplios conocimientos en la didáctica educativa desarrollados a partir de una formación con sentido social y el desarrollo del pensamiento creativo del individuo.
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La Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad Hipócrates tiene como propósito principal formar docentes e investigadores para atender las demandas que reclaman en el Estado de Guerrero, la Region y el Pais mediante programas reconocidos por su calidad y excelencia academica, con los
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Maestría
La Maestría en Educación Basada en Competencias está alineada con políticas públicas en cuanto a la formación por competencias, según lo establecen las diversas reformas educativas.
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Descripcion: Este programa atenderá la creciente demanda de Formadores capacitados especialmente en formación para adultos. A escala mundial, la UNESCO ha promovido, investigado y generado estándares de cómo el capacitador debe transmitir el conocimiento y de cómo los alumnos deben aprender a
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La Maestría en Educación Positiva te permitirá desarrollar competencias altamente valoradas en la economía de mercado global
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El objetivo de la Maestría en Educación con Énfasis en Ciencias Naturales es formar profesionales en el campo de la educación con una visión integral, capaces de impulsar la equidad, promover y mejorar la calidad educativa y formular propuestas eficaces que contribuyan a fortalecer las prácticas
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La Pedagogía Sistémica Cudec® con el enfoque de Bert Hellinger permite, describe y entiende diversos tipos y niveles de fenómenos que se suscitan en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como en los contextos donde éste ocurre: el centro escolar y el hogar. Estos sistemas no habían sido
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Esta Maestría en Formación Didáctica es un programa diseñado para profesionales que buscan profundizar sus conocimientos y habilidades en metodologías pedagógicas innovadoras y estrategias educativas avanzadas. Este programa híbrido combina la flexibilidad de la educación en línea con la
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Maestría
El principal objetivo de la Maestría en Derecho Corporativo es: Formar maestros con elevada capacidad para el ejercicio académico y profesional del derecho corporativo. Capacitar e iniciar al estudiante en la investigación interdisciplinaria en torno a las diferentes ramas que comprende el
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Abierta
El principal objetivo de la Maestría en Derecho Procesal es: Formar maestros con elevada capacidad para el ejercicio académico y profesional del derecho procesal a través de la capacitación e iniciación al estudiante en la investigación interdisciplinaria en torno a las diferentes ramas que
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Abierta
Formar maestros competitivos en el campo de la educaron y en especial la docencia, capaces de fundamentar, transformar e innovar su practica docente, que contribuyan a elevar la calidad educativa en el estado y el país, con un cuerpo de profesores altamente capacitados dentro de una institución
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