Las competencias profesionales orientan la curiosidad hacia el saber científico, educan el pensamiento crítico y la razón de ser, formando en el amor y la convivencia humana. Esta licenciatura pretende impulsar y fortalecer la formación y el desarrollo profesional de los docentes que tienen la
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Maestría
Escolarizada
La necesidad para la traducción-interpretación es casi tan antigua como la vida humana en nuestro planeta. Se puede decir que la demanda para buenos traductores-intérpretes ha existido desde la creación de los distintos idiomas, según la Biblia, al derrumbarse la famosa Torre de Babel. La historia
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Maestría
Escolarizada
El Maestría en Neuropsicología Infantil forma profesionales cualificados, altamente especializados en el diagnóstico y abordaje terapéutico de los trastornos que afectan más habitualmente a los niños. Asimismo, proporciona el conocimiento exhaustivo de las bases neurofisiológicas de la conducta
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Maestría
Abierta
El máster de Psicología Infantil y Juvenil ofrece una formación de carácter aplicado y profesionalizador, que permite profundizar en la intervención psicológica en salud mental de niños y adolescentes desde distintas orientaciones teóricas (cognitivoconductual, humanista, psicodinámica y sistémica)
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Maestría
Abierta
La Maestría en Psicoterapia Gestalt Infantil, te capacita para el ejercicio de la Psicoterapia Infantil a través de recuperar los asuntos pendientes de tu niñez, con técnicas de la Psicoterapia Gestalt y de la Hipnosis Ericksoniana. El maestro en Psicoterapia Gestalt Infantil es el profesional
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Maestría
Escolarizada
La Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica Infantil forma Psicoterapeutas psicoanalíticos infantiles capaces de aplicar sus conocimientos teórico-técnico y metodológicos, el diagnóstico, prevención, investigación y tratamiento de los trastornos mentales y afectivos del niño y su familia.
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Maestría
Escolarizada
El enfoque Gestalt de Psicoterapia Infantil se basa en una relación humana de respeto y cercanía con el niño promoviendo el desarrollo de su potencial. Para ello, y a diferencia de los modelos tradicionales de psicoterapia infantil, nosotros creemos que la integración de los padres en el proceso es
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Maestría
Escolarizada , Semiescolarizada
Planificar e implementar medios para estimular, favorecer y/o incrementar el desarrollo de la persona desde su nacimiento hasta la infancia en los años escolares, con atención en las áreas cognoscitivas, social y emocional.
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